
Özel Öğrenme Güçlüğü Eğitimi
Özel Öğrenme Güçlüğü, bir çocuğun zekası normal ya da normalin üstünde olmasına rağmen, dinleme, düşünme, anlama, kendini ifade etme, okuma-yazma veya matematik becerilerinden bir ya da birkaçında yaşıtlarına ve zekasına oranla düşük başarı göstermesidir. Okuma Bozukluğu, Yazılı Anlatım Bozukluğu, Matematik Bozukluğu alt gruplarını içerir.
Özel Öğrenme Güçlüğü
- Doğuştandır.
- Görme işitme sorununa bağlı değildir.
- Zeka sorununa bağlı değildir.
- Eğitimdeki aksamalar, sık okul değişikliği gibi nedenlere bağlı değildir.
- Beyindeki bazı farklılıklar nedeniyle öğrenme süreçlerinden bir ya da birkaçında aksama olur.
- Her çocuğun iyi olduğu ya da zorlandığı alanlar farklıdır.
- Her çocuk kendine özgüdür.
Okul Öncesi Dönem Belirtileri
- Konuşmanın gecikmesi ve diğer konuşma bozuklukları.
- Zayıf kavram gelişimi.
- Yetersiz motor gelişim.
İlkokul Dönemine İlişkin Belirtileri
- Akademik başarı: Başarı durumu değişkendir; bazı derslerde yüksek iken, bazılarında düşüktür.
- Okuma Becerisi: Disleksi nedeniyle okuma hız ve niteliği yaşıtlarından geridir.
- Yazma Becerisi: Disgrafi sonucu harf, sayı ve kelimelerde karışıklıklar görülür.
- Aritmetik Becerileri: Sayı kavramını anlamakta ve matematik işlemlerinde güçlük çekerler.
- Çalışma Alışkanlığı: Öğrenme stratejileri eksiktir, kendi başlarına çalışmada zorluk yaşarlar.
- Organize Olma Becerileri: Görevleri planlama ve zamanı yönetmekte zorlanırlar.
- Oryantasyon Becerileri: Sağ-sol gibi yönelim kavramlarını karıştırırlar.
- Sıraya Koyma Becerisi: Haftanın günleri veya ayların sırasını öğrenmekte güçlük çekerler.
- Sözel İfade Becerisi: Duygu ve düşüncelerini düzgün ifade edemezler.
- Motor Beceriler: İnce ve kaba motor becerilerde yaşıtlarına göre gerilik gösterirler.
Bloglarımız

22
Eylül
Özel Eğitimde Bireyselleştirilmiş Öğrenme
Bireysel eğitim planları, öğrencilerin ihtiyaçlarına özel olarak tasarlanır ve gelişimlerine en uygun öğrenme ortamını sunar.